Молодой директор школы
![Молодой директор школы](https://estry.ru/wp-content/themes/mh-magazine-lite/images/xical.jpg)
К такой перемене, честно говоря, в прошлом году я не был готов. А вообще я раз в месяц устраиваю себе «чил аут», уезжаю в Челябинск. По словам директора, она легко находит общий язык с детьми, им нравиться заниматься музыкой. Ну молодой, ну директор.
Немногим более года возглавляет коллектив Гудевичской средней школы в Мостовском районе летний Сергей Мармыш.
Семь лет назад он пришел сюда по распределению учителем физики и информатики. До сих пор молодой педагог помнит первый самостоятельный урок. Сейчас, улыбаясь, рассказывает, что несколько минут в нерешительности топтался у двери, прежде чем войти в класс. С того времени много воды утекло. Дважды в составе районной и областной команд молодых учителей он становился обладателем наград за профессиональное мастерство, а недавно у Сергея к привычным учительским и организационным обязанностям добавились директорские.
Не место красит человека На физико-технический факультет Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Сергей Мармыш поступал с желанием посвятить свою жизнь педагогике. Конечно, как и большинство выпускников вуза, он был полон амбиций и надеялся реализовать их в городской школе.
Но, узнав на распределении про вакансию в родном Мостовском районе, решил отправиться в сельскую. Рассуждал: не место красит человека, а человек — место. Молодой директор признается: — Я строю свой урок так, чтобы строгость сочеталась с доверительными отношениями. Могу пошутить на занятиях. Это, кстати, очень продуктивный метод: когда дети не напряжены, им комфортнее, интереснее учиться.
Тем не менее по натуре я педант — и это сказывается на работе. Мне надо, чтобы все было четко, внятно, лаконично. Учителем Сергей Мармыш проработал три года.
![Советы молодому директору школы](https://www.sb.by/upload/iblock/b9f/b9f84bb7184fcca31e480d44d9d92f16.jpg)
В регионах. В мире. Лента новостей. Документы Спецпроекты. Директор школы из Калуги признан лучшим в России.
![Самый молодой директор школы в России](https://dailystorm.ru/media/images/2018/08/30/81a2957d-745a-43c2-a3e8-fa66d7608f1f.gif)
Елена Шулепова. Руководитель й школы Калуги Алексей Мокрушин стал победителем конкурса "Директор года России - ". Благодаря его победе, в следующем году престижный форум будет проходить в Калуге. В 29 лет Алексей Мокрушин справа стал самым молодым директором школы в Калужской области.
На заочный этап конкурса было подано свыше тысячи заявок, в финал вышли 30 директоров. Образование Калуга В регионах.
![В Гавриловском районе работает самый молодой директор школы в Тамбовской области](https://cdnstatic.rg.ru/uploads/images/gallery/cc1ccf26/5_a140cc59.jpg)
И еще один совет молодому директору: вам, как никому другому, необходимо участие в общественной жизни социума, активная жизненная позиция, которая даст вам высокое общественное признание. Убеждена, моему общественному признанию, да и имиджу школы в целом, во многом помог опыт участия в работе Общественной палаты при Губернаторе Новосибирской области, многолетняя работа в составе городского, а затем и районного депутатского корпуса.
Позади пятнадцать лет работы в должности директора. Меньше ли стало трудностей? Появилась ли уверенность в правоте своих действий и принимаемых решений?
Увы - нет, не всегда.
Все также не перестаешь сомневаться, обдумывать каждый свой управленческий шаг, не позволяешь себе принимать сиюминутные решения вот уж поистине семь раз отмерь! Зато с опытом все больше учишься ценить людей, результаты их труда, принимать как успех, так и временные неудачи, разбираться в мотивах поведения.
Так что, мой молодой коллега, директорский стаж, профессиональный опыт — это не столько благо, сколько трудное бремя. Но, коли уж выбор сделан — вперед! А дорогу осилит идущий! Психологические особенности работы учителя: почему многие педагоги покидают свои рабочие места? Топ причин освоить профессию "Учитель".
Эссе "Моя педагогическая философия - взгляд в XXI век". Играя — лечим! Дыхательная гимнастика — как важный элемент речевого развития.
Технология развития критического мышления как способ формирования ключевых компетенций у обучающихся на уроках истории и обществознания. Прыжковые упражнения для юных футболистов. Организация и проведение Фестиваля народов Прикамья "Пармский хоровод". В России предложили ввести ответственность за оскорбления педагогов.
Рособрнадзор: названы самые популярные предметы ЕГЭ по выбору в году. Владимир Путин поручил в два раза увеличить выплаты за классное руководство в небольших населенных пунктах. Опубликован график обработки экзаменационных работ ГИА-9 в году. Владимир Путин встретился с Министром просвещения Сергеем Кравцовым.
![29-летний директор школы рассказал о секретах успеха и забавных случаях на работе](https://ki.ill.in.ua/a/675x0/24315079.jpg)
Презентация к уроку алгебры "Линейное уравнение с двумя переменными" 7 класс. Презентация к урокам алгебры "Сложение и умножение числовых неравенств" 8 класс.
Шаблоны для создания презентаций «Тетрадь на спирали». Часть Презентация к урокам алгебры "Свойства числовых неравенств" 8 класс. Презентация к урокам алгебры "Погрешность и точность приближения" 8 класс. Уважаемые коллеги! Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ.
Взаимодействие учителя-логопеда и учителя начальных классов по преодолению нарушений письменной речи у младших школьников.
![«Я стараюсь». Самый молодой директор школы работает в Гавриловском районе](https://www.sb.by/upload/iblock/472/4728b3e87c4adcdc9151d6a4976979b3.jpg)
Использование интерактивных технологий при подготовке к государственной итоговой аттестации по русскому языку обучающихся с ОВЗ. Текст как основная единица русского языка в формировании предметных компетенций обучающихся. Использование активных методов обучения в образовательном процессе.
Формирование естественно-научной грамотности на уроках окружающего мира в начальных классах с использованием агрокомпонентов. Подготовка детей дошкольного возраста с нарушениями речи к овладению учебной деятельностью. Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников.
Внимание, как условие сознательной деятельности. Как воспитывать ребенка, чтобы им гордиться? Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах. Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.