Методика человек под дождем, «Человек под дождем»
Радуга, нередко возникающая после грозы, предвещает появление солнца, символизирует мечту о несбыточном стремлении к совершенству. Женская фигура — напротив: пассивность, ранимость, желание опереться на чье-то крепкое плечо, делегировать полномочия разбираться с собственными проблемами кому-то еще. Нарисованный вами человечек расскажет, как вы ведете себя в сложных ситуациях и куда прячетесь от проблем. Изображение человека помещено в угол листа.
Шагающий человек означает хорошую адаптацию. Если человек на рисунке стоит неустойчиво , это может означать напряжение, отсутствие стержня, равновесия.
Фигура из палочек указывает на негативизм, сопротивление методике. Чрезмерно детские, игровые рисунки говорят о потребности в одобрении. Рисунки-шаржи означают желание избежать оценочных суждений в свой адрес, переживание неполноценности, враждебности. Средства защиты от дождя. Зонт, головной убор, плащ и т. Зонт представляет собой символическое изображение психической защиты от неприятных внешних воздействий. С точки зрения трактовки образов зонт может рассматриваться как отображение связи с матерью и отцом, которые символически представлены в образе зонта: купол — материнское начало, а ручка — отцовское.
Зонт может защищать или не защищать от непогоды, ограничивать поле зрения персонажа, а может и отсутствовать. Так, например, огромный зонт-гриб может свидетельствовать о сильной зависимости от матери, решающей все сложные ситуации за человека. Размер и расположение зонта по отношению к фигуре человека указывают на интенсивность действия механизмов психической защиты.
Отсутствие шляпы, зонта и других средств защиты говорит о плохой адаптированности и потребности в защите. Атрибуты дождя. Дождь — помеха, нежелательное воздействие, побуждающее человека закрыться, спрятаться. Характер его изображения связан с тем, как человеком воспринимается трудная ситуация: редкие капли — как временная, преодолимая; тяжелые, закрашенные капли или линии — тяжелая, постоянная.
Необходимо определить, откуда дождь «приходит» справа или слева от человека и какая часть фигуры подвергается воздействию в большей степени. Интерпретация проводится в соответствии с приписываемыми значениями правой и левой стороны листа или фигуры человека.
По линиям, которыми изображен дождь, можно судить об отношении автора рисунка к окружающей среде. Уравновешенные, одинаковые штрихи, в одну сторону, говорят о сбалансированной окружающей среде. Беспорядочные штрихи — окружающая среда тревожная, нестабильная. Вертикальные штрихи говорят об упрямстве, решительности. Короткие, неровные штрихи по всему полю и отсутствие всех защит указывает на тревогу и восприятие окружающей среды как враждебной.
Тучи являются символом ожидания неприятностей. Важно обращать внимание на количество облаков, туч, их плотность, размер, расположение. В депрессивном состоянии изображаются тяжелые грозовые тучи, занимающие все небо.
Лужи, грязь символически отражают последствия тревожной ситуации, те переживания, которые остаются после «дождя». Следует обратить внимание на манеру изображения луж форму, глубину, брызги. Важно отметить, как расположены лужи относительно фигуры человека находятся ли они перед или за фигурой, окружают человека со всех сторон или он сам стоит в луже. Лужи символизируют нерешенные проблемы.
Нужно обратить внимание, слева или справа от персонажа находятся лужи: если слева, значит, человек видит проблемы в прошлом, если справа — предвидит их в будущем.
Если человек стоит в луже, это может означать неудовлетворенность, потерю ориентиров. Дополнительные детали. Все дополнительные детали дома, деревья, скамейки, машины или предметы, которые человек держит в руках сумочка, цветы, книги , рассматриваются как отражение потребности в дополнительной внешней опоре, в поддержке, в стремлении уйти от решения проблем путем переключения и замещающей деятельности.
Более полная расшифровка деталей основывается на символическом значении представленных образов. Например, молния может символизировать начало нового цикла в развитии и драматические изменения в жизни человека. Радуга, нередко возникающая после грозы, предвещает появление солнца, символизирует мечту о несбыточном стремлении к совершенству.
Дополнительные предметы, изображенные на рисунке фонарь, солнце и т. Признаки эмоциональной холодности — схематичная фигура; лицо частично или полностью не прорисовано Признаки импульсивности — много движений у фигуры; взлохмаченные волосы; несогласованность направленности тела, рук и ног; недостаточность одежды Признаки конфликта в семье — ограничение пространства для фигуры; явное несоответствие качества рисунка другим; на лице прорисованы явно положительные эмоции.
Признаки инфантильности — человек в сказочной или праздничной одежде; на лице выражение восторга; у фигуры отсутствует шея; рисунок переместился вверх по сравнению с другими; уменьшение возраста человека, по сравнению с другими рисунками. Искажение и пропуск деталей. Отсутствие существенных деталей может указывать на область конфликта и быть следствием вытеснения как защитного механизма психики. Так, например, отсутствие зонта в рисунке может свидетельствовать об отрицании поддержки со стороны родителей в трудной ситуации.
Очень часто в таких сериях меняется пол человека. Соответствует ли примерный возраст человечка возрасту самого художника?
Регресс в детство — покажет изображённый на картинке взрослого человека ребёнок. Если на картинке ребёнка или подростка изображён взрослый человек или старик — это расскажет о том, кому из старших родственников склонен подражать ребёнок, решая свои проблемы. Очень миниатюрная фигура во второй картинке говорит о низкой стрессоустойчивости, о ранимости, возможно о низкой самооценке.
Очень большая фигура свидетельствует об активной жизненной позиции, агрессивности. После рисования можно провести обсуждение. Примеры вопросов психолога Расскажите об этом человеке: как он себя ощущает, чувствует?
Насколько комфортно чувствует себя человек в этой ситуации? Kакое у него настроение? Что ему больше всего хочется сделать? Дождь пошёл неожиданно или по прогнозу? Человек был готов к тому, что пойдёт дождь или для него это неожиданность? Любите ли Вы дождь?
В какой момент времени мы его застали? Kакие у него перспективы? Если человеку под дождём дискомфортно плохо , то чем ему можно помочь? Что сам человек может сделать, чтобы себе помочь, чтобы справится с дождём? А теперь вернемся к рисунку вверху страницы. Он иллюстрирует, как мало значат стандартные методики интерпретации без учета личности рисовавшего. Например, важно знать, воспринимается ли им дождь как негативный фактор?
Есть у этого человека вообще привычка ходить под зонтом? Умеет ли человек рисовать, каковы его графические навыки? Ты едешь на верблюде по бесконечной, как тебе кажется пустыне.
Ты уже практически на грани изнеможения. Что ты скажешь верблюду, который вез тебя на себе все это время? Как раз когда кажется, что ты вот-вот умрешь от жажды, возникает прекрасный оазис.
Кто-то уже приехал сюда раньше тебя. Кто этот другой путешественник? Назови имя человека, которого ты знаешь. Время в пустыне идет медленно, и кажется, проходит вечность прежде чем на горизонте показываются огни города. Наконец- то ты добралась! Что ты чувствуешь, подойдя к концу своего путешествия? Пришло время расстаться с верблюдом, на котором ты ехала так долго.
Как только ты спешиваешься, другой всадник забирается в седло, чтобы занять твое место. Кто этот новый всадник? Пустыня и верблюд символизируют путешествие к личной независимости, самодостаточности. Оазис — ключ к решению проблем. Человек, которого ты там встретил а , мог быть тем, кто помог тебе в прошлом, и он тем, на чью поддержку ты рассчитываешь теперь.
Город в конце путешествия означает порядок, восстановленный в твоих эмоциях после того, как ты залечила свое разбитое сердце. Чувства, которые ты испытываешь, достигнув города, — истинные чувства, возникающие после того, как ты наконец, приходишь в себя после утраты любви.
Новый всадник — это человек, по отношению к которому ты испытываешь тайное чувство соперничества, ревности или обиды. Может быть, в реальности это твой соперник в любви или тот, кто разбил твое сердце?
Опять пустыня. Ты идешь куда-то. Идешь, идешь… И перед тобой возникает стена. Представь ее во всех подробностях: какая эта стена - высокая или низкая? Крепостная с бойницами?
Далеко ли она простирается? Что ты делаешь возле нее: хочешь повернуть назад или будешь искать пути преодоления? Ты уже третий день ничего не пил а. Сколько еще идти, неизвестно. И вдруг — сосуд с водой! Какой это сосуд? Сразу ли ты пьешь воду? Как ты пьешь и что там за вода, какая на вкус, много ли или мало? Идешь дальше. Радуга — мечта и стремление к совершенству возникающая после грозы и возвещает появление солнца.
Если лужа находится слева, человек видит проблемы, связанные с прошлым. Справа — ожидает их в будущем. Стоит в луже — может означать неудовлетворённость, потерю ориентиров.
Детально прорисована одежда карманы, шляпа, туфли, украшения — демонстративность поведения. Многочисленные пуговицы — закрытость. Человек на изображении раздет или незначительное количество одежды — испытуемый отвергает стереотипы поведения в некоторых ситуациях.
Зонт, головной убор, плащ — это способ защиты. Купол зонта — материнское начало связь или отсутствие связи с матерью. Ручка от зонта — отцовское начало. Например, огромный зонт-гриб, закрывающий глаза или голову полностью, — сильная зависимость от матери.
Отсутствие защиты от дождя говорит о слабой адаптированности и потребности в защите. Вот пример анализа одного рисунка ребёнка подготовительной группы. Мальчик 7 лет , нарисовал человека, который стоит под радугой, небольшие капельки дождя капают из тучки. Панфиловой для детей лет. Однако и взрослым будет не лишним узнать о себе немного больше.
Вы можете провести этот тест со своим ребенком, другом, близким В структуре самосознания личности обычно выделяют главные компоненты: когнитивный образ своих качеств, способностей, внешности, социальной значимости и т.
Иногда эти Методика предназначена для оценки интеллектуальных способностей, определения, в какой мере испытуемый обладает нестандартным мышлением.
